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新华网视评|新华网三连评,为教师减负松绑
新华网视评|新华网三连评,为教师减负松绑-教师对“戒尺”也有疑虑。-梨花教育
2024/09/12
不是“谁弱谁有理”,而是“谁错谁担责”
不是“谁弱谁有理”,而是“谁错谁担责”-"本案中,虽然林某是被轿车撞死的,但机动车车主并无过错,是行人闯红灯和自己超速行驶共同导致了悲剧的发生。"-梨花教育
2024/09/12
政府食堂“开门纳客”是双赢之举
政府食堂“开门纳客”是双赢之举-"从促进政府资源有效利用的角度看,政府食堂为游客提供就餐服务,是探索机关后勤服务市场化的好路子。"-梨花教育
2024/09/12
高校博物馆值得被更多“看见”
高校博物馆值得被更多“看见”-我们期待,更多有特色的高校博物馆进入公众视野,为“文博热”再添一把火。-梨花教育
2024/09/12
“免费赠险”并不“保险”
“免费赠险”并不“保险”-"动辄把“免费”挂在嘴边,消费者反而应该提高警惕:其一,羊毛出在羊身上,免费的往往是最昂贵的,“小恩小惠”背后都是精算;其二,个别险企利用人的“损失厌恶”,制造出“...
2024/09/12
“上门体育课”应当把规范性放在首位
“上门体育课”应当把规范性放在首位-"作为校外体育培训的“定制化服务”方式,“上门体育课”省去了接送的麻烦,给一些家长和孩子带来了便利。"-梨花教育
2024/09/12
环环相扣治理“舌尖浪费”
环环相扣治理“舌尖浪费”-治理餐饮浪费,离不开科技赋能。-梨花教育
2024/09/12
直播“带假”,主播岂能“无损”
直播“带假”,主播岂能“无损”-"直播间带假货,主播没责任。"-梨花教育
2024/09/12
坏一颗拔29颗:对治牙乱象监管要长牙
坏一颗拔29颗:对治牙乱象监管要长牙-"很多老年人因此成为这些不良口腔诊疗机构的受害者。"-梨花教育
2024/09/12
唤醒“沉睡”的农田基础设施
唤醒“沉睡”的农田基础设施-让“沉睡”设施变“发展活水”,要把好建设关口。-梨花教育
2024/09/12
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